L'enseignement de la création littéraire en Chine continentale, à Taïwan et à Hong Kong

Par Gisles B, 31 juillet, 2023

 La création de fictions radiophoniques et le développement et la formation des industries connexesRebecca Leung Mo-LingAbstract Hong Kong a connu l'ère florissante des fictions radiophoniques qui a duré des décennies ; en Chine continentale, les fictions radiophoniques étant faciles à produire, elles sont devenues un canal de diffusion essentiel pour le jeune pays après sa création en 1949 et ont exercé une influence durable depuis lors. Toutefois, le nombre de fictions radiophoniques produites à Hong Kong a considérablement diminué ces dernières années en raison de l'essor des divertissements sur Internet et de la tendance populaire à opter pour des activités de loisirs en ligne. Les livres audio et la création audio se sont développés rapidement ces dernières années en Chine continentale et à Taïwan. Pour illustrer l'énorme potentiel de développement de l'industrie du radiodrame, cet article analyse l'industrie du radiodrame en Chine continentale et à Taïwan, en particulier le développement rapide des livres audio et de la création audio. En outre, le cours de "création de dramatiques radiophoniques" du programme d'écriture créative et d'art cinématographique de la Hong Kong Metropolitan University (anciennement The Open University of Hong Kong) servira d'exemple pour illustrer la manière dont l'enseignement de l'écriture créative peut être réformé en fonction de la tendance de développement des industries culturelles et créatives et comment il peut cultiver les talents de la prochaine génération qui se consacrent à cette industrie prometteuse de l'écriture.

Le développement de la création de fictions radiophoniques et de ses industries connexes au cours des dernières années

Hong Kong a connu l'ère florissante des fictions radiophoniques qui a duré des décennies. Cela a commencé avec la création de la station de radio câblée Radio Rediffusion麗的呼聲 en 1949, puis Hong Kong a connu l'âge d'or au cours duquel trois grandes stations de radio se sont livrées à une rivalité intense dans les années 1950 et 1960. Dans les années 1970 et 1980, la Radio Television Hong Kong a mis en place une équipe de dramaturgie qui a diffusé 52,5 heures de fictions radiophoniques par semaine. Dans les années 1990, les voix d'idoles dans les feuilletons radiophoniques sont devenues virales et un certain nombre d'importants scénaristes de feuilletons radiophoniques ont acquis une certaine notoriété. Par exemple, depuis la fin des années 1950, l'apparition des chaînes de télévision a progressivement affecté les stations de radio à Hong Kong. Hormis le feuilleton radiophonique 18/F Block C ⼗八樓C座, le nombre total de nouveaux feuilletons radiophoniques diminue progressivement. Ces dernières années, l'essor des divertissements sur Internet et la tendance populaire à s'adonner à des activités de loisirs en ligne ont encore freiné le développement des feuilletons radiophoniques. Au cours des deux dernières décennies, les feuilletons radiophoniques de Hong Kong se sont davantage appuyés sur la présence de célébrités ou de producteurs connus en tant qu'acteurs vocaux pour attirer le public. 

Si l'on prend l'exemple de Commercial Radio Hong Kong, ses fictions radiophoniques à grande échelle produites entre 2012 et 2019 ont utilisé ces méthodes pour augmenter le nombre d'auditeurs (voir annexe 1). Cette approche est très différente de celle de la Chine continentale, où les animateurs et les producteurs de talk-shows jouent principalement le rôle d'acteurs vocaux. En Chine continentale, dans le contexte du développement rapide de l'art dramatique avant 1949, les producteurs de pièces radiophoniques étaient principalement des scénaristes, comme 洪深 Beating theGong of Ship 開船鑼 (1936) de Hong Shen et 夏衍 The Day of July 28th 「七‧⼆八」那⼀天 (1937) de Xia Yan. Après 1949, la Radio nationale chinoise a diffusé un certain nombre de radiodrames produits par la Central Broadcasting Art Troupe 廣播⽂⼯團, ce qui a permis à la production de radiodrames d'atteindre un nouveau stade de développement. Après l'établissement de la République populaire de Chine, les fictions radiophoniques sont devenues un canal de diffusion essentiel en raison de leur nature intrinsèque, à savoir qu'elles pouvaient être produites facilement et à peu de frais, et elles ont exercé une influence durable depuis lors. Pour diverses raisons, le développement des feuilletons radiophoniques pour enfants est le plus exceptionnel et présente un énorme potentiel de développement. Sur le continent, il y a environ 700 millions de parents qui écoutent des feuilletons radiophoniques avec leurs enfants, ce qui fait que le marché cible des feuilletons radiophoniques pour enfants est énorme. 

Sur le continent, il y a environ 700 millions de parents qui écoutent des feuilletons radiophoniques avec leurs enfants, ce qui fait que le marché cible des feuilletons radiophoniques pour enfants est énorme. L'industrie du livre audio à Taïwan s'est également développée rapidement, et les ventes de livres audio ont augmenté de manière significative en 2020. Cette année-là a également été une année charnière pour les livres audio à Taïwan. Le nombre de livres audio en vente a augmenté de 486 % et le montant total des ventes a atteint un taux de croissance de 850 %. Parmi les 400 catégories de livres audio, "adolescents et enfants", "romans littéraires" et "affaires et finances" occupent les trois premières places. La durée totale d'écoute de 2 500 auditeurs de livres audio était de 700 000 minutes. Cette tendance de développement conduit à l'innovation industrielle dans les appareils de lecture numérique et à la formation d'acteurs vocaux (Yeung 2020). Par conséquent, cet article analysera les tendances de développement rapide dans les régions susmentionnées dans l'industrie des fictions radiophoniques, en particulier la croissance rapide des audiolivres et des œuvres audio, et illustrera l'énorme potentiel de développement dans ce domaine. En outre, le cours "Création de pièces radiophoniques" du programme d'études en écriture créative et art cinématographique de l'Université métropolitaine de Hong Kong servira d'exemple pour illustrer la manière dont l'enseignement de l'écriture créative peut être réformé en fonction des tendances de développement des industries culturelles et créatives et la manière dont il peut cultiver les talents de la prochaine génération qui se consacre à cette industrie prometteuse de l'écriture.

Développement de la création de fictions radiophoniques et de livres audio en Chine continentale et à Taïwan

Avec l'intensification de la concurrence dans l'industrie de l'édition traditionnelle, les lecteurs sont progressivement saturés ; l'industrie de l'édition de livres physiques doit se réformer pour s'adapter à ces changements. Dans le même temps, l'avènement de l'ère numérique a modifié les habitudes d'écoute des fictions radiophoniques et révolutionné les habitudes de lecture, renforçant ainsi la création et le développement des fictions radiophoniques. Comme nous l'avons vu plus haut, la production de fictions radiophoniques s'appuyait fortement sur les émissions radiophoniques dans le passé. Par exemple, le célèbre feuilleton radiophonique Interpol 803刑警 803 de Shanghai a bénéficié d'un soutien massif à la production de la part de la radio de Shanghai. Dans les années 1990, sa production a été mise en œuvre grâce au marketing radio, à la planification marketing et à la co-création avec les auditeurs (Lei 2009). Alors que le nombre d'auditeurs des stations de radio diminue de nos jours, le développement rapide d'Internet a entraîné une croissance fulgurante des plateformes audio en Chine continentale. En fait, les habitudes d'écoute du public n'ont pas beaucoup changé. Par exemple, le public continue d'écouter des dramatiques radiophoniques pendant son trajet domicile-travail ou ses loisirs. Toutefois, les programmes audio éducatifs sont devenus le principal contenu que de plus en plus de personnes espèrent obtenir sur une courte période. Par conséquent, avec le développement vigoureux du livre audio et des plateformes audio, les fictions radiophoniques ont retrouvé un nouvel élan de développement.

Prenons l'exemple de Dragonfly FM (蜻蜓 FM), la première plateforme de radio en ligne du continent, créée en 2011. Contrairement à la radiodiffusion traditionnelle, elle utilise Internet comme plateforme d'exploitation, ce qui fait que son nombre total d'utilisateurs dépasse 450 millions, dont plus de 100 millions sont des utilisateurs actifs mensuels et 25 millions quotidiens, selon les données de 2019 (Zero2IPO Research 清科研究中⼼ 2019). Dragonfly FM dispose d'une grande variété de chaînes radio pour différentes catégories, y compris les contes, les discussions croisées, les talk-shows, les enfants et les pièces radiophoniques1 ; ses pièces radiophoniques ont des styles variés, tels que la romance, le fantastique, le thriller, l'amusement, la jeunesse, les affaires militaires, les histoires de fantômes, etc. Le nombre d'auditeurs qui écoutent des feuilletons radiophoniques sur cette plateforme est très important. Le nombre d'auditeurs qui écoutent les radiodrames sur cette plate-forme est très élevé. Par exemple, un album de radiodrames appelé New Ghost Talk FM 新鬼話調頻 compte plus de 26 millions d'auditeurs (Dragonfly FM, n.d.). Par ailleurs, Dragonfly FM a également invité plus de 12 000 célébrités ou animateurs de renom tels que Gao Xiaosong ⾼曉松 (artiste créatif, animateur de talk-show),Ye Wen 葉⽂ (animateur, lauréat du Golden Microphone Award ⾦話筒獎), LiangHongda 梁宏達 (animateur), etc. Dragonfly FM a adopté de nombreuses approches pour accroître sa part d'audience sur le marché. Par exemple, elle a coopéré avec des marques automobiles telles que Ford, Volvo, BMW, Audi AG, etc. pour fournir une connectivité de contenu et une réception de signal dans ses véhicules (Xiao 2017).

Certaines études sur l'audience de Dragonfly FM ont révélé que l'audience des plateformes en ligne a dépassé celle des émissions de radio traditionnelles en 2015, et que la plupart de ceux qui écoutent des programmes audio sur Dragonfly FM ont largement dépassé les émissions traditionnelles axées sur l'information quotidienne en 2015 (Jin 2017). Ces données permettent de pronostiquer que les feuilletons radiophoniques préenregistrés s'appuieront progressivement davantage sur les plateformes en ligne que sur la radiodiffusion traditionnelle comme principale forme de diffusion. Cela entraînera inévitablement des réformes dans l'écriture, la réflexion, l'esthétique et la production des scénarios. Si l'on prend l'exemple de l'album de feuilletons radiophoniques de New Ghost Talk FM, mentionné plus haut, sur la base des données des 137 épisodes existants de Dragonfly FM, la plupart d'entre eux sont des audios courts qui durent moins de 10 minutes. En comparaison, les feuilletons radiophoniques à suspense diffusés sur Hong Kong Radio il y a 20 ou 30 ans duraient généralement 30 à 45 minutes par épisode et avaient une structure sérielle. Ces comparaisons montrent que la manière dont les feuilletons radiophoniques sont produits a changé de manière significative (Radio Television Hong Kong 2021). En outre, des changements significatifs dans le style sont également évidents. Prenons les deux types de feuilletons radiophoniques sur les histoires de fantômes mentionnés ci-dessus. Le feuilleton en quatre épisodes Fantasy File : Murder Hunt with theSixth Sense 奇幻檔案之靈感追兇 réalisé par Yang Lixian 楊麗仙 de Radio Televi-sion Hong Kong en 1998 en est un exemple. 

 L'intrigue tourne autour de l'enquête sur des meurtres terroristes, ce qui diffère, en termes de style, des feuilletons radiophoniques du même type créés dans les années 1970. Cependant, le feuilleton radiophonique New Ghost Talk FM de Drag-onfly FM, mentionné ci-dessus, est populaire pour ses histoires de fantômes amusantes, et des "fantômes amusants" 逗逼鬼 ont été créés spécifiquement pour ce thème. Ce feuilleton radiophonique a été annoncé comme "une histoire palpitante avec une fin amusante" que même les personnes au cœur fragile peuvent apprécier. Ce style montre non seulement une nouvelle orientation de la création, mais aussi l'évolution de la production de fictions radiophoniques entre les deux endroits et les différentes époques.Parmi les nombreux types de fictions radiophoniques et de chaînes audio, il existe une forte demande de fictions pour enfants et de contenus connexes. L'un des projets d'innovation et de création d'entreprise de l'université d'études étrangères de Guangdong, The Deer Mother ⼩鹿萌媽, en est un exemple. Elle a remporté le prix national d'or du 6e concours Internet + Inno-vation et entrepreneuriat en 2020 第六屆互聯網 + 創新創業⼤賽全國⾦奬 en Chine. Il s'agit du seul lauréat classé dans la catégorie des projets linguistiques et culturels parmi les lauréats du prix d'or. Ce feuilleton radiophonique utilise Internet pour transmettre des informations qui intègrent la sinologie. Grâce aux efforts des enseignants et des étudiants de l'université d'études étrangères de Guangdong, des livres audio et des livres physiques ont été créés pour les enfants âgés de 3 à 12 ans. 

Le contenu présente des histoires liées à la culture traditionnelle chinoise et à la spiritualité. The Deer Mother montre différentes orientations pour la production de radiodrames. Il a été recommandé par la Guang Dong Broadcasting and Televi-sion Network Company Limited en 2020, et ses livres audio en chinois ont été lancés sur la plateforme officielle du Département central de la propagande, Xuexi Qiangguo 學習強國, et a reçu le titre d'"ambassadeur culturel de Lingnan" par l'application YueTing 粵聽 (Guangwaichuangyi xiezuo zhongxin 廣外創意寫作中⼼ 2020) de la Guang Dong Broad-casting and Television Network Company Limited. Par exemple, la série The Deer MotherTells 100 Stories of Princesses ⼩鹿萌媽講 100 個公主故事 se compose de 100 histoires de princesses en Chine et au-delà à travers les siècles, telles que "The SensibleBeauty-Diao Chan" 貂蟬, "Mu Lan" 花⽊蘭, la "princesse aux roses" 薔薇公主 du Japon, et la "princesse aux cheveux blonds" d'Europe de l'Est, etc. Toutes ces histoires sont enregistrées en putonghua et sont principalement racontées du point de vue d'une seule personne. Toutes ces histoires sont enregistrées en putonghua et sont principalement racontées du point de vue d'une seule personne. Cependant, la chose la plus spéciale est que certaines histoires sont racontées en cantonais, comme "La princesse qui aime écouter les mensonges" 鍾意聽⼈講⼤話的公主, "La princesse silencieuse" 唔講話的公主. Cela montre que la création audio dans les dialectes est fortement soutenue sur le continent(Yueting 粵聽 2021). 

Le 4 novembre 2019, la "Guangdong, Hong Kong and MacaoYouth Audiovisual Content Entrepreneurship Incubation Base" 粵港澳青年視聽內容創業孵化基地 a été officiellement lancée à Guangzhou et vise à promouvoir le développement de projets audio et vidéo dans les universités, les jeunes entreprises et les studios de nouveaux médias dans les trois régions. Au total, 20 projets d'innovation et de création d'entreprise sont entrepris par des jeunes de Hong Kong et de Macao d'ici janvier 2021 (Kong2021). L'industrie audio a un énorme potentiel de développement pour l'avenir. Le développement des livres audio à Taïwan s'est accéléré ces dernières années. Par exemple, Rakuten Kobo, un lecteur électronique produit par Rakuten Incorporated qui prend en charge les livres électroniques traditionnels chinois, a été mis en vente à Taïwan en 2016, et en 2018, ses livres audio sont devenus disponibles sur le marché. Jusqu'à présent, les lecteurs de livres audio Kobo s'intéressent principalement à la lecture et à l'apprentissage de langues étrangères, et les hommes sont plus nombreux que les femmes. En ce qui concerne les types de livres audio, contrairement à l'Amérique du Nord, les livres audio les plus vendus à Taïwan sont des ouvrages non romanesques, suivis par les romans d'amour, les livres d'horreur, les thrillers, les autobiographies, les livres fantastiques, les livres de développement personnel et les livres pour enfants. On s'attendait à ce que la fiction scientifique soit un genre populaire, mais il s'avère être l'un des moins populaires.

En ce qui concerne l'utilisation des livres audio, les moments les plus fréquents sont les vacances, suivis des loisirs, des travaux ménagers, des trajets domicile-travail et du temps passé au lit. Selon les données du chef du département de l'information de Kobo, Hu Huijun 胡惠君, l'industrie taïwanaise de l'édition se concentre d'abord sur les livres physiques, puis sur les livres électroniques et les livres audio. En comparaison, la Chine continentale est plus souple à cet égard. Par exemple, certains éditeurs considèrent que leurs livres sont de second rang sur le marché des livres physiques, mais de premier rang sur les marchés des livres électroniques et des livres audio, et de telles différences suggèrent un positionnement différent du même produit sur les différents marchés (Open Book 閱讀誌 2021).Avec l'avènement des livres audio, des changements se produisent dans le travail d'enregistrement de la voix. Les acteurs de doublage, la lecture de livres audio et la production de pièces radiophoniques ont besoin d'acteurs de doublage et de directeurs de la voix. Contrairement au doublage d'anime et de films, la production sonore pour les livres audio (et la radiodiffusion) exige des acteurs vocaux qu'ils procèdent à des ajustements appropriés. Par exemple, certaines modifications mineures de mots difficiles sont nécessaires pour éviter aux auditeurs d'avoir à consulter le dictionnaire pendant qu'ils écoutent le livre audio. En ce qui concerne la performance vocale pour les livres audio, le personnel vocal peut être les auteurs eux-mêmes, des célébrités ou des acteurs vocaux, selon la nature du travail.

Il est suggéré que dans l'industrie du théâtre radiophonique et du livre audio, l'importance de la formation des acteurs vocaux augmentera progressivement à l'avenir (Taiwan CreativeContent Agency ⽂化內容策進院 2021). Le développement rapide des livres audio a également eu un impact direct sur divers aspects de la formation aux fictions radiophoniques, notamment la performance vocale, la création de scénarios et la technologie de production. Les processus traditionnels de production de pièces radiophoniques, de l'écriture du scénario à l'édition du contenu audio, au marketing et à l'attraction du lecteur/public, seront inévitablement modifiés en réponse à l'essor de l'industrie du film et de la télévision sur IP. Le "e-théâtre" est différent du théâtre traditionnel ; le premier ne peut être ajusté par l'éclairage et le décor et ne peut faire appel à l'imagination du public que par le son. C'est pourquoi l'expression vocale dans les pièces radiophoniques est très importante. Outre les éléments sonores de base tels que la musique et les effets sonores, les acteurs doivent mettre en évidence leurs émotions dans la voix et les exprimer par le biais d'un enregistrement ou d'une diffusion en direct.

L'acteur a joué le rôle du narrateur et des personnages principaux, renouant ainsi avec la tradition des pièces radiophoniques jouées par une seule personne (Rye Field Publications⿆⽥出版 2020). En ce qui concerne les feuilletons radiophoniques pour enfants, le développement des livres audio est encore plus vigoureux. Si l'on prend l'exemple des Little Bear Books de Book Republic 讀書共和國出版集團, son livre audio Dodo's Birthday ⼩鱷⿂家族 : 多多的⽣⽇ est interprété par le biais d'une narration. L'actrice a joué le rôle de la narratrice, de la mère et de l'enfant, tandis que l'acteur a joué le rôle du père. Dans l'ensemble, la manière dont le livre audio est interprété ressemble à une pièce radiophonique en solo (Little Bear Books ⼩熊出版 2017).

Le cours "Création de pièces radiophoniques" dans le programme d'études du programme d'écriture créative et d'art cinématographique de l'Université métropolitaine de Hong Kong

En se basant sur les tendances de développement des pièces radiophoniques et des performances mentionnées ci-dessus, le cours d'écriture créative et d'art cinématographique du département des arts créatifs de l'Université métropolitaine de Hong Kong propose depuis 2008 le cours "Création de pièces radiophoniques". Le cours aborde l'histoire, le développement et la transformation des feuilletons radiophoniques locaux, permettant aux étudiants d'apprendre le contexte historique et les processus opérationnels des médias radiophoniques. 

Les étudiants apprennent non seulement à écrire des scripts pour la radio, mais aussi à comprendre les différents éléments du théâtre radiophonique, tels que la prononciation, la musique et les effets sonores pour la narration d'une histoire. Au cours des 13 semaines de cours, les instructeurs donnent des leçons sur différents sujets. Par exemple, Moon Reflected on the Second Spring ⼆泉映⽉, de E Yunwen 鄂允⽂ , Liu Baoyi 劉保毅 et Rong Lei 榮磊, est enseigné dans le cadre du cours pour illustrer la structure et les caractéristiques créatives d'un seul feuilleton radiophonique. Pour les séries de longue durée, The Deer and the Cauldron 鹿鼎記, qui est l'adaptation radiophonique du roman de Jin Yong ⾦庸 par Tsang Yuet-ngor 曾⽉娥 produit par Radio Television Hong Kong, est enseigné en classe comme un exemple de ce genre de feuilleton radiophonique. Pour la création de drames de longue durée, le cours se concentre sur l'étude d'Interpol 803 : Online Fishing 刑警 803 : 網上捕⿂, un feuilleton radiophonique populaire de la Chine continentale, et de 18/F Block C, la plus longue série radiophonique de Hong Kong, afin de démontrer les méthodes de création de programmes radiophoniques. En ce qui concerne l'adaptation et la création de feuilletons radiophoniques, les instructeurs utilisent deux feuilletons radiophoniques produits par Radio Hong Kong comme exemples. L'un d'eux est le drame romantique Rouge of The North 怨女, adapté du roman d'Eileen Chang 張愛玲, et l'autre est le drame de science-fiction The Wesley's Mysterious File 藍⾎⼈, adapté du roman éponyme de Ni Kuang 倪匡. 

En outre, le cours enseigne également la création de feuilletons radiophoniques pour les enfants, Xi Peilan 奚佩蘭 et Li Ronggui 李榮歸 The Second Half of Edison's Life 愛迪⽣的後半⽣ et Li Man 李曼 TheDistress of the Ancient Tomb 古墓遇險 comme matériel d'enseignement. Au début de l'étape du cours qui couvre les pièces radiophoniques pour enfants, les instructeurs présentent d'abord aux étudiants le fait que les enfants de différents âges ont des besoins différents en tant que public des pièces radiophoniques ; par conséquent, il existe d'énormes différences dans les besoins des pièces radiophoniques entre les enfants d'âge préscolaire, les élèves de l'école primaire et les élèves de l'école secondaire. Les pièces radiophoniques destinées aux enfants d'âge préscolaire doivent présenter un discours lent et répétitif, accompagné d'explications appropriées, afin qu'ils puissent l'imiter de manière répétitive. Les élèves de l'école primaire peuvent comprendre des histoires plus rapides, et les producteurs peuvent donc inclure un contenu éducatif approprié dans les feuilletons radiophoniques. Cependant, il n'est pas approprié d'imposer des idées aux élèves de l'école secondaire ; on peut plutôt leur présenter des allégories inspirantes. Les besoins des enfants d'âge préscolaire en matière de pièces radiophoniques sont les moins pris en compte parmi les trois cohortes. Cela s'explique par le fait que la plupart des adultes pensent qu'il n'est pas assez stimulant pour eux de produire des pièces radiophoniques pour des enfants de cet âge ; en conséquence, le caractère répétitif et ludique des productions est souvent négligé.

Selon les recherches de Zhang Mini張美妮, les enfants d'âge préscolaire ont besoin de découvrir la société par le biais du bonheur et d'apprendre les normes sociales pour parvenir à la socialisation. Par conséquent, les feuilletons radiophoniques créés pour les enfants de cette tranche d'âge sont censés privilégier le divertissement à l'éducation (Zhang 2001). Les méthodes utiles comprennent l'utilisation d'intrigues orientées vers l'action et de riches effets sonores ; avec ces méthodes, les enfants d'âge préscolaire ont tendance à être plus enclins à jouer les rôles dans les histoires.En outre, il existe une relation étroite entre les acteurs vocaux, la production de feuilletons radiophoniques et les livres audio. Ce cours propose des leçons consacrées à l'expression orale à la radio et à l'acquisition de compétences. Etant donné que les étudiants de Hong Kong reçoivent rarement une formation spécialisée en prononciation cantonaise, ces leçons couvrent les fausses prononciations les plus courantes parmi les étudiants de Hong Kong, en corrigeant les prononciations qui apparaissent souvent dans les productions de feuilletons radiophoniques et les performances vocales. En outre, les instructeurs enseignent également le volume de la voix, le rythme de l'élocution, l'articulation et d'autres techniques vocales. Ces cours sont très appréciés des étudiants et de nombreux diplômés ont rejoint l'industrie de la radio ou de la radiodiffusion après l'obtention de leur diplôme. A l'avenir, ce cours sera réformé et davantage de contenu pédagogique lié aux livres audio et à la production audio sera ajouté au cours afin de mieux préparer les étudiants à une société en constante évolution.

Conclusion

En résumé, les fictions radiophoniques et les industries connexes ont un potentiel énorme. À l'avenir, l'université métropolitaine de Hong Kong ajustera et mettra à jour son orientation et son contenu d'enseignement en temps opportun en fonction de cette tendance de développement et se consacrera à l'éducation de cette industrie et de sa technologie en investissant davantage de ressources dans la formation des acteurs vocaux et des instructeurs.
 

Auteur
Chinese creative writing studies - Rebecca Leung Mo-Ling (Springer) 2023

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