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Politique numérique

L'utilisation croissante des médias numériques par des acteurs politiques de toutes sortes - politiciens, journalistes, activistes, célébrités, chefs religieux, etc. - a donné naissance à une littérature florissante, bien que très diversifiée et divisée selon les disciplines et les sujets. L'expression "politique numérique" n'a commencé à s'imposer dans les milieux universitaires qu'au début des années 2010. Il s'agissait d'un signe de l'intérêt croissant des chercheurs pour la numérisation du champ politique et la politisation du domaine numérique.

Des appareils et moi, de la sortie de soi à la construction de soi

Les écrits populaires et universitaires sur la technologie numérique tendent à caractériser les effets de ses propriétés distinctives - abstraction, binarisme et "réduction de la qualité à la quantité" (pour citer l'introduction de Miller et Horst à la première édition de ce volume) - de l'une ou l'autre manière.

Le handicap à l'ère numérique

L'extrait suivant est un exemple du travail de feu Mel (anciennement Amanda) Baggs, tiré de leur1 piste audio In My Language (2007b) : Ce n'est que lorsque je tape quelque chose dans votre langue que vous dites que je communique. Je sens des choses, j'écoute des choses, je sens des choses, je goûte des choses, je regarde des choses.

Des mondes numériques diversifiés, Une anthropologie de la diversité numérique

La numérisation, le grand niveleur ? En cette ère anthropocentrique, la diversité, écologique et culturelle, est menacée, et la technologie numérique n'y contribue apparemment guère. Des auteurs comme Fuchs (2017) racontent comment l'idéal d'une société de l'information peu coûteuse, efficace et propre ignore les coûts cachés ailleurs.

FORMATION EN LIGNE

Les cours d'analyse du discours permet de mettre en évidence les structures idéologiques, les représentations sociales et les rapports de pouvoir présents dans un discours. Cette discipline analyse les discours médiatiques, politiques, publicitaires, littéraires, académiques, entre autres, afin de mieux comprendre comment le langage est utilisé pour façonner les idées, les valeurs et les perceptions dans la société. Elle s'intéresse également aux contextes social, politique, culturel ou historique dans lesquels le discours est produit, car ceux-ci peuvent influencer sa forme et sa signification.

Analyse et méthodologies des stratégies persuasives

Language French

Durée : 1 journée (peut varier en fonction des besoins et de la disponibilité des participants)

Objectifs du programme :

Introduction (30 minutes)
Session 1: Les stratégies de persuasion dans les discours marketing (1 heure)
Session 2: Analyse d'un discours marketing (1 heure)
Pause (15 minutes)
Session 3: Évaluation critique des discours marketing (1 heure)
Session 4: Ateliers des participants (2 heures 30)
Pause (15 minutes)
Session 4: Présentation des résultats et conclusion (45 minutes)

Ce scénario pédagogique vise à permettre aux participants de comprendre les stratégies persuasives utilisées dans les discours marketing. Il encourage l'analyse critique des discours marketing et met l'accent sur les aspects éthiques de cette pratique. L'utilisation d'études de cas, d'analyses pratiques et de discussions interactives favorise l'apprentissage actif et l'échange d'idées entre les participants.

Analyse et méthodologies des discours artistiques

Language French

Durée : 12 semaines (peut varier en fonction des besoins et de la disponibilité des participants)

Objectifs du programme :

Comprendre les concepts et les théories clés de l'analyse de discours artistiques.
Acquérir des compétences pratiques pour analyser et interpréter les discours artistiques.
Explorer les différentes formes d'expression artistique et leur relation avec le langage.
Examiner les discours critiques, les commentaires et les interprétations liés aux œuvres d'art.
Analyser les stratégies discursives utilisées dans la présentation et la promotion des œuvres d'art.

Ce programme offre une structure générale pour aborder l'analyse de discours artistiques. Il peut être adapté en fonction des besoins spécifiques des participants, en ajoutant des exemples concrets, des études de cas ou des exercices pratiques pour renforcer les compétences d'analyse et d'interprétation des discours artistiques.