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Brève description de la méthode : L'échantillonnage non probabiliste, terme générique décrivant de nombreux types d'échantillons, est courant dans la recherche qualitative. L'objectif est de décrire ou de comparer un phénomène, et non d'estimer la prévalence ou de généraliser à une population, comme dans le cas de l'échantillonnage probabiliste. Dans le cas de l'échantillonnage non probabiliste, la taille des échantillons est généralement plus petite et chaque cas est souvent sélectionné à dessein.

Brève description de la méthode : Le principe de saturation guide les tailles d'échantillon efficaces pour la recherche qualitative. La saturation est guidée par l'adéquation des données et se produit lorsque les données permettent une compréhension diversifiée, détaillée et contextualisée des questions de recherche. La saturation est atteinte lorsque les données ne permettent plus de comprendre les questions centrales de l'étude.

Brève description de la méthode : Un certain nombre d'expériences malheureuses impliquant des sujets humains ont mis en lumière la question du consentement éclairé. Les expériences nazies (en Allemagne) et les expériences Tuskegee (aux États-Unis) sont les plus importantes. Les expériences nazies ont donné lieu au procès de Nuremberg. En octobre 1945, le procès international pour crimes de guerre s'est ouvert dans la ville de Nurem- berg, en Bavière, en Allemagne. En 1947, 23 médecins et administrateurs médicaux nazis ont été reconnus coupables.

Brève description de l'éthique dans la recherche : Les questions éthiques sont primordiales dans la recherche. Les chercheurs doivent être responsables de la conduite éthique de leur recherche. L'éthique de la recherche est l'ensemble des principes moraux qui guident la recherche. Le mot "éthique" est dérivé du mot grec "ethos", qui désigne le caractère, l'homme et l'habitude. Actuellement, le mot éthique est utilisé comme synonyme du mot "moral" dans la recherche.

FORMATION EN LIGNE

Les cours d'analyse du discours permet de mettre en évidence les structures idéologiques, les représentations sociales et les rapports de pouvoir présents dans un discours. Cette discipline analyse les discours médiatiques, politiques, publicitaires, littéraires, académiques, entre autres, afin de mieux comprendre comment le langage est utilisé pour façonner les idées, les valeurs et les perceptions dans la société. Elle s'intéresse également aux contextes social, politique, culturel ou historique dans lesquels le discours est produit, car ceux-ci peuvent influencer sa forme et sa signification.

Analyse et méthodologies des stratégies persuasives

French
Contenu de la formation
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Durée : 1 journée (peut varier en fonction des besoins et de la disponibilité des participants)

Objectifs du programme :

  • Introduction (30 minutes)
  • Session 1: Les stratégies de persuasion dans les discours marketing (1 heure)
  • Session 2: Analyse d'un discours marketing (1 heure)
  • Pause (15 minutes)
  • Session 3: Évaluation critique des discours marketing (1 heure)
  • Session 4: Ateliers des participants (2 heures 30)
  • Pause (15 minutes)
  • Session 4: Présentation des résultats et conclusion (45 minutes)

Ce scénario pédagogique vise à permettre aux participants de comprendre les stratégies persuasives utilisées dans les discours marketing. Il encourage l'analyse critique des discours marketing et met l'accent sur les aspects éthiques de cette pratique. L'utilisation d'études de cas, d'analyses pratiques et de discussions interactives favorise l'apprentissage actif et l'échange d'idées entre les participants.

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Analyse et méthodologies des discours artistiques

French
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Durée : 12 semaines (peut varier en fonction des besoins et de la disponibilité des participants)

Objectifs du programme :

  • Comprendre les concepts et les théories clés de l'analyse de discours artistiques.
  • Acquérir des compétences pratiques pour analyser et interpréter les discours artistiques.
  • Explorer les différentes formes d'expression artistique et leur relation avec le langage.
  • Examiner les discours critiques, les commentaires et les interprétations liés aux œuvres d'art.
  • Analyser les stratégies discursives utilisées dans la présentation et la promotion des œuvres d'art.

Ce programme offre une structure générale pour aborder l'analyse de discours artistiques. Il peut être adapté en fonction des besoins spécifiques des participants, en ajoutant des exemples concrets, des études de cas ou des exercices pratiques pour renforcer les compétences d'analyse et d'interprétation des discours artistiques.

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