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Triangle pédagogique

Si l'on veut savoir comment le développement des enseignants peut contribuer à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, il faut avoir une vision claire de ce que signifie la "qualité". Dans cette partie, abordons trois questions connexes : Quels sont les objectifs valables de l'éducation dans les sociétés modernes ? Quelles sont les formes d'enseignement efficaces pour atteindre ces objectifs ? Quels types d'enseignement les enseignants devraient-ils être en mesure de mettre en œuvre ?

Les modèles formels basés sur l'individu pour définir l'évolution culturelle ?

La théorie de l'évolution est généralement appliquée aux changements génétiques. Darwin a souligné que la diversité et la complexité des êtres vivants peuvent s'expliquer par un processus d'une simplicité trompeuse :

Intégration des intelligences artificielles dans l'éducation

L'IA n'est pas une technologie unique mais un ensemble de technologies qui travaillent ensemble. Cette section commence par un cadre technologique général pour l'application de l'IA à l'éducation, suivi d'un aperçu des principales technologies d'IA, notamment

Télévisions fermées, oppositions muselées, contraction de dette d'état à taux d'intérêt de 10-12% - La réalité d'un président virtuel

Dans la lignée de l'argument de Fraser (2019), pour que le projet néolibéral de Zelensky gagne en popularité, il a fallu le reconditionner - le présenter comme progressif. En d'autres termes, il a fallu l'euphémiser en établissant des liens non pas avec la privatisation de masse, les coupes budgétaires, les ventes de terres, etc. mais avec des concepts comme la paix civile, la justice sociale, l'européanisation, la modernisation et la normalisation. La deuxième chaîne a remplacé la première, qui était devenue totalement invisible dans la présentation d'Holoborodko.

FORMATION EN LIGNE

Les cours d'analyse du discours permet de mettre en évidence les structures idéologiques, les représentations sociales et les rapports de pouvoir présents dans un discours. Cette discipline analyse les discours médiatiques, politiques, publicitaires, littéraires, académiques, entre autres, afin de mieux comprendre comment le langage est utilisé pour façonner les idées, les valeurs et les perceptions dans la société. Elle s'intéresse également aux contextes social, politique, culturel ou historique dans lesquels le discours est produit, car ceux-ci peuvent influencer sa forme et sa signification.

Analyse et méthodologies des stratégies persuasives

Language French

Durée : 1 journée (peut varier en fonction des besoins et de la disponibilité des participants)

Objectifs du programme :

Introduction (30 minutes)
Session 1: Les stratégies de persuasion dans les discours marketing (1 heure)
Session 2: Analyse d'un discours marketing (1 heure)
Pause (15 minutes)
Session 3: Évaluation critique des discours marketing (1 heure)
Session 4: Ateliers des participants (2 heures 30)
Pause (15 minutes)
Session 4: Présentation des résultats et conclusion (45 minutes)

Ce scénario pédagogique vise à permettre aux participants de comprendre les stratégies persuasives utilisées dans les discours marketing. Il encourage l'analyse critique des discours marketing et met l'accent sur les aspects éthiques de cette pratique. L'utilisation d'études de cas, d'analyses pratiques et de discussions interactives favorise l'apprentissage actif et l'échange d'idées entre les participants.

Analyse et méthodologies des discours artistiques

Language French

Durée : 12 semaines (peut varier en fonction des besoins et de la disponibilité des participants)

Objectifs du programme :

Comprendre les concepts et les théories clés de l'analyse de discours artistiques.
Acquérir des compétences pratiques pour analyser et interpréter les discours artistiques.
Explorer les différentes formes d'expression artistique et leur relation avec le langage.
Examiner les discours critiques, les commentaires et les interprétations liés aux œuvres d'art.
Analyser les stratégies discursives utilisées dans la présentation et la promotion des œuvres d'art.

Ce programme offre une structure générale pour aborder l'analyse de discours artistiques. Il peut être adapté en fonction des besoins spécifiques des participants, en ajoutant des exemples concrets, des études de cas ou des exercices pratiques pour renforcer les compétences d'analyse et d'interprétation des discours artistiques.